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Guide Pratique
du Langage Inclusif
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Le sens ancien d’épicène est donc la caractéristique de certains mots qui ne possède qu’un seul genre mais qui peuvent désigner autant le mâle que la femelle d’une espèce. Certains mots peuvent avoir plusieurs genre mais leur morphologie ne varie pas en genre.

• Ex. ministre, enfant, géomètre, je, tu, vous, nous, intègre, fantaisiste

L’épicénisation est le processus du français inclusif qui, pour éviter l’emploi générique d’un mot au genre masculin, consiste soit à avoir recours à un mot épicène, soit à rendre épicène un mot ayant déjà un genre sans affecter sa morphologie.

• Ex. une membre, un sentinelle

Dans certains contextes, les marques de genres ne sont pas indispensables à la compréhension de l'énoncé. Il est alors possible de les effacer, simplement en reformulant sa phrase, ou encore en utilisant des mots épicènes. Pour les réfractaires de l’inclusif, les mots épicènes sont une bonne option pour supprimer les marques de genre. Ils sont facile d’utilisation, connus de tout le monde et ne troublent pas la lecture.

En 2020, plus de complaisance ou de mauvaise foi possible ! Ce n’est plus possible de commencer un mail par « Bonjour à tous » sans avoir le réflexe de s’arrêter à « Bonjour » ou « Bonjour à vous » ou « Bonjour à tout le monde ».

Souvent, nous utilisons des tournures individuelles sans nécessité : une formulation inclusive valorise le collectif.

• Ex. Après diffusion des résultats, les nouveaux étudiants doivent obligatoirement procéder à leur inscription administrative pour être inscrit
→ Après diffusion des résultats, l’inscription administrative est obligatoire pour valider l’admission.

1. Les enseignants → L’équipe enseignante

Il existe deux types de flexions : totale et partielle. Plusieurs forme existent à l’écrit, toutes sont légitimes et vous pouvez utiliser celles avec lesquelles vous êtes le plus à l’aise.

Flexion totale

Pour la flexion totale, ou double mention, il s’agit de citer tout le monde :

• Ex. Bonjour à toutes et à tous
1. Tous les étudiants et toutes les étudiantes
2. Tous les travailleurs et toutes les travailleuses

Flexion partielle

Pour la flexion partielle, il s’agit d’une contraction : inclure dans un même mot les deux marques de genre :

• Ex.toutes et tous → toustes
1. auditrices et auditeurs → auditeurices
2. travailleurs et travailleuses → travailleurEUSEs
3. réactifs et réactives → réactif·ves

Quelques informations supplémentaires :

Vous pouvez contracter les flexion partielle, afin de rendre la lecture plus fluide et de permettre une oralisation plus aisée.

- Contraction directe

• Ex. travailleureuse, directeurice, toustes, auditeurices, spectateurices, etc.

- Contraction grâce au point médian

• Ex. étudiant·es plutôt que étudiant.es, étudiant.e.s ou étudiant/es ou étudiant(es) ou étudiant-es.

Dans le cas où il n’est pas possible d’effacer la marque de genre ou d’utiliser un mot épicène, le point médian est une solution facile et adaptée. Des raccourcis claviers existent ou peuvent être créés facilement sur un clavier :

Pour Windows il vous faut le clavier numérique, si vous ne disposez pas de ce clavier vous pouvez télécharger le logiciel clavier+, grâce auquel vous pourrez choisir votre raccourcis clavier. Par exemple : Maj + *

Il vaut mieux préconiser des formes typographiques avec un seul point médian comme l’explique Eliane Viennot, professaire de littérature, dans l’ouvrage Le Langage inclusif : pourquoi, comment ?,
« ce point médian doit demeurer unique en cas de pluriel et non doublé avant le -s, comme on le voit souvent. »

• Ex. On écrira travailleur·euses plutôt que travailleur·euse·s.

Eliane Viennot ajoute : « cette répétition, outre qu’elle est inutile, présente deux inconvénients, d’une part, elle accentue la sensation de dislocation du mot, d’autre part elle met la finale féminine entre deux signes comme s’il fallait que le lieu du féminin se referme pour que le masculin reprenne ses droits, en l’occurrence : le pouvoir de pouvoir porter la marque du pluriel. » (page 103)

Pour remplacer la règle grammaticale du « masculin l’emporte sur le féminin », il suffit de réactiver des règles anciennes, utilisées avant les réformes de masculinisation de la langue.

Les accords de proximité

Couramment appliquée jusqu’au 16^e siècle, cette règle consiste à accorder en genre et en nombre l’adjectif avec le plus proche des noms qu’il qualifie.

• Ex. « Mais le fer, le bandeau, la flamme est toute prête », Iphigénie, Racine.
1. Les hommes et les femmes sont belles

Les accords de majorité

Cette règle consiste à accorder en genre et en nombre l’adjectif avec le genre majoritaire des noms qu’il qualifie.

• Ex. La bouchère et le veaux sont fortes

Les accords de sens

Cette règle consiste à accorder en genre et en nombre l’adjectif avec le plus important des noms qu’il qualifie.

• Ex. L’esprit et les portes sont ouvertes
1. Les sublimes serviettes de tables de papi et le vieux chiffon sale sont rangées dans le même tiroir.

Le genre neutre que nous allons vous exposer ici est le fruit du travail d’Alpheratz. Enseignanx en linguistique, sémiotique et communication à Sorbonne Université, al développe un lexique du genre neutre et le conceptualise dans son ouvrage Grammaire du français inclusif, parue aux Éditions Vent Solars en 2018. Sur le site d’Alpheratz, ici, vous trouverez des extraits du lexique du genre neutre sous forme de tableau. Cette forme de langage repose sur des réactivations de forme du neutre latin comme le pronom « al », ou la ligature « æ » qui a disparu du français à force de normalisation.

Bien qu’en cours d’expérimentation, nous vous invitons à vous emparer de ce système de langage car il permet une débinarsiation de la langue et contribue à nommer toute personne qui ne se reconnaît pas dans le système binaire actuel !

Les propositons principales d'Alpheratz sont :

– Utiliser des terminaisons :

• en -x (singulier) ou -z (pluriel) pour les mots en -t ou -d ou -s ou -f, etc;

• en -æ pour les mots en -e ou -el ou -é;

• en -an ou -ans pour les mots en -ain;

• en -al ou -auz pour les mots en -eau;

• en -aire ou -aires pour les mots en -eur.

Alpheratz donne des indications précises quant à l’emploi de ces terminaisons dans l’ouvrage Grammaire du français inclusif.

• Ex. étudiant, étudiante, étudiants → étudianx, étudianz
1. confiné, confinée , confinés → confinæ, confinæs
2. certain, certaine, certains → certan, certans
3. nouveau, nouvelle, nouveaux → nouval , nouvauz

– Les raccourcis clavier pour la ligature « æ » sont :

– Concernant les articles et les pronoms, Alpheratz réactive des formes du latin et développe de nouvelles formes.

• Ex. le, la → lu
1. un, une → an
2. ton, ta → tu, ti, to
3. mon, ma → mu, mi, mo
4. certain → certan
5. chacun → chacan
6. il, elle, ils, elles → al, als
7. celui, celle → céal, çauz
8. le mien, la mienne → lu mian
9. cher, chère → chær

« L’astérisque a ceci de pratique et de joli qu’il ressemble à une étoile. J’y vois même une paillette, certes esseulée mais une paillette quand même. Et si c’était possible, elle serait de toutes les couleurs dans ce texte, si bien qu’à la fin, il chatoierait et rutilerait. J’utilise ce signe typo queer camp et kitsch pour les accords en genre et en nombre en zones d’énonciation queer et transféministe comme dans fabuleu*, étudiant*, militant*, un* licorne, etc. J’y vois une extension du * utilisé dans “trans*”, qui permet de sabrer “sexuel” de “transexuel” et de laisser ouvert le répertoire des identités et des subjectivités trans*. Enfin, comme d’hab, l’argot sera là pour trouer la nappe de la langue soutenue. »

L’utilisation du « x » vient des milieux transféministes et intersectionnels anglosaxons, notamment avec l’utilisation de « womxn » pour « woman ». Cette utilisation vise à prendre en compte dans « womxn » toutes le femmes et personnes s’identifiant comme femme, c’est-à-dire autant les femmes cisgenres que les femmes trans*. De là, cette forme est arrivée en français avec le terme « fxmmes ».

Peu à peu, le « x » s'est intertaclé entre les marques du féminin et du masculin (au même endroit que le point médian), pour signifier l'inclusion de tous les genres (féminin, masculin, non-binaire, neutre, queer, etc.) dans un même mot.

• Ex. confinéxes, étudiantxes, touxtes…

Cette forme est éminemment politique, son emploi renvoie aux luttes transféministes et intersectionnelles. Néanmoins, en France, cette forme est controversée quant à l'utilisation du terme « fxmmes » :

– Ce terme fait débat au sein même des communautés queer et féministes. Cette controverse le rendre fragile, alors que le concept de « femmes » en tant que classe est, lui, plus solidement établi, par des autrices comme Silvia Federici et Monique Wittig.

– C'est un terme qui a déjà été récupéré (et oui, le capitalisme a la forme). Notament sur ce site : www.fxmmes.com, où le terme a été approprié pour la vente de services sous couvert de self-help, et a été mal interprété car les services n'incluent pas toutes les femmes trans*.

Les pronoms personnels

Il existe plusieurs alternatives aux pronoms « il » et « elle ». La flexion « iel » ou « ielle » est la plus largement utilisée aujourd’hui. Elle a l’avantage d’être facilement compréhensible à l’oral comme à l’écrit car la contractions des pronoms « il » et « elle » se lit aussi bien qu’elle s’entend. À l’écrit il est aussi possible de faire cette flexion à l’aide d’un point médian : « il·elle ».

Le « iel » peut également s’écrire « yel ». Cela permet d'éviter une confusion typographique entre le I (i en capitale) et le l (l en bas-de-casse). Alpheratz défend le pronom neutre « al » qui permet un effacement de la marque binaire des genres contrairement à « iel » et « ielle ». On rencontre aussi, bien que plus rarement, les pronoms « æl », « yl », « al », ou encore « ol ».

Dans tous les cas, les pronoms personnels désignent des personnes. À ce titre, chacan est capable de choisir le pronom avec lequel al souhaiterait être défini. Nous vous recommandons de demander aux personnes dont vous parlez, ou à qui vous vous s’adressez, le pronom qu’als ont choisi, et de respecter leur choix.

Les articles de genre neutre

• Ex. le, la, les → lu, les
1. un, une, des → an, des

Les pronoms démonstratifs

• Ex. Celui, celle, ceux → cellui, celleux OU céal/cial, çauz

Il est possible d’utiliser des flexions comme « cellui » prononcer [cèlui], dont le pluriel est « celleux ».
Alpheratz nous propose : « céal » ou « cial » , dont le pluriel est « çauz ».

Les pronoms indéfinis

• Ex. Tous, toutes → tou·tes, toustes, touz

La flexion de ces mots nous donne, choix : « tou·tes » ou « toustes ».
Le neutre proposé par Alpheratz, nous donne : « touz ».

Ayant maintenant connaissance de toutes ces possibilités, c'est à vous de vous en emparer pour faire vivre la langue et la faire évoluer vers une forme inclusive. Bien que tout cela soit encore en cours d'expérimentation, les règles grammaticales actées se feront à l'usage (Philippe Monneret). À vous d'en user !

Cela étant dit, se pose maintenant la question de votre position d'énonciation. Dans l’écriture d’un texte par exemple, cette position peut changer selon ce que vous souhaitez démontrer. C’est ce que nous explique Sam Bourcier dans sa « Petite “grammaire” du français queer et transféministe » en introduction de son ouvrage Homo Inc.orporated : le triangle et la licorne qui pète.

« Finalement, il m’est apparu qu’on peut très bien faire les accords en fonction de sa position d’énonciation politique en situation. »

Sam Bourcier explique faire le choix du point médian quand ce qui est écrit concerne des personnes « binaires aligné·es sur la différence sexuelle », faire l’emploi du « iel » dans des situations où l’autodétermination de genre de la personne citée n’est pas connue, l’emploi du « on » ou du « nous » si il y a affinité politique ou affective, et employer l’astérisque dans des « zones d’énonciation queer et transféministes. »

Ainsi, nous vous invitons à déterminer votre position d'énonciation pour faire vos choix de langage à l'oral comme à l'écrit. Pour déterminer sa position d'énonciation facilement, nous pouvons nous poser les questions suivantes : dans quel type de contexte est-ce que je me trouve (institutionnel, amical, politique...); à qui est-ce que je m'adresse; qu'est-ce que je souhaite exprimer; quelle teinte je souhaite donner à mon propos (binaire, non-binaire, populaire, élitiste, argot, langage soutenu, etc).

Si votre volonté est de neutraliser le genre, nous vous encourageons à utiliser le neutre d’Alpheratz et l’épicénisation. Si vous souhaitez vous inscrire dans la continuité d’une pensée queer et transféministe, l’utilisation du « x » ou de l’astérisque est sûrement plus intéressante.